职业培训师要在训练中做好精彩的思想呈现，有很多的手法。

　　融会贯通

　　培训师思想呈现的第一个方法是融会贯通。

　　在培训中，培训师进行点评、归纳总结时，总要追求表述的独特、观点的鲜明，体现新颖的角度。达到这样的水准有一个由表及里、由浅入深、循序渐进的过程，包括对课程内容的讲解、对训练资源的运用、对课堂现象的感悟、对学员反应的回馈等等，即 “雕、琢、磨”。雕，就是在大的方面进行引导，追求在训练目标方向上面的把握，出轮廓、出模样；琢，就是在深度方面进行刻画，追求训练内容的精准和深入，讲清晰、讲到位；磨，在细腻程度上面的讲究，追求学员感觉和启导认知层面的收获，求回应、求共鸣。

　　这三个训练功效方面的对应描述就是：切、塑、润。切，追求大刀阔斧，把握总体感觉，抓大放小；塑：讲究条分缕析，期待细节回馈，探究本源、反思常识；润：引发多层面思索。只有培训师自己将课程内容把握准确后，领悟和消化之后，才能与学员交流，真正做到有效训练。

　　他山之石

　　培训师还可以借用古今中外的经典表述，来做自我的思想呈现，往往能收到奇效。

　　法国有句俗谚：“理性了解世界，感性创造历史。”这对训练也有诸多的借鉴作用，从导入、理性纲要、感性演绎、资源运用到总结的训练全过程要做到情理兼俱，就要坚持“理性话题要感性演绎、感性题材要理性升华”的原则。

　　培训师不要盲目追求滔滔不绝的表达，那样充其量不过是个说客，不具备影响力和说服力。只有善于观察学员反应，在表达时根据学员回馈调整说法，经常进行分析、判断、归纳、总结的培训师才是真正的高手。

　　在训练中，有很多的培训师会不自觉地被表述的内容、投影幻灯片、讲义文稿所牵制，或担心时间、训练的效果等，进而影响到训练的效果。这是培训师被“物役”的表现，要及时改进。

　　有些培训师讲话口齿不清晰，这样既不利于训练内容的精确表达，也谈不到以情驭声。因此，要反复进行发音练习。

　　言为心声

　　职业训练中，培训师思想呈现，也可以用自己的独特表达来概括和启发，达成情理之中、意料之外的效果。

　　新晋培训师总是有些怯场，要克服怯场，就要做好了充分的准备，把课堂上面讲授的内容记诵得滚瓜烂熟，对训练中可能出现的各种情况做到心中有数，对自己要提出的问题以及学员可能提出的问题早做设计，对游戏互动、实操演练、小组讨论都配置得当。

　　很多培训师将讲授作为训练的主要方式，这其实是对训练的误解。改变这样的意识和行为，要强调训练的多感度引导。对于培训的作用和功效，要树立正确的观念，培训不能解决所有的问题，只能解决因为没有训练而带来的问题。

　　训练中的学员来自不同行业，情况各不相同，在课堂上面的反应也是多种多样，因此，培训师在训练中要用心准备、用心对待，用眼观察、用眼抓控；灵活应对和处理课堂中的各种状况。

　　直指人心

　　培训师的思想呈现，有时会表现得非常直截了当，一针见血，给学员醍醐灌顶的感觉。

　　培训师不能只关注内容而忽略课堂各种反馈，要随时掌控课堂的状况，要“养成察觉、注重细节”。同时，在讲述时，宁可停顿也不要夹杂赘语，以免影响语意。

　　培训师板书时要做到“宁少不草”，讲究图案美，多运用线条和箭头。板书在操作之前，如果能够预先设计，则效果更佳。

　　总之，在训练中，培训师没有思想就好象一个人没有灵魂。而一个职业培训师，要打造品牌课程，最重要的部分就是要有自己的思想。因此，培训师表达独特思想，绝不是哗众取宠也不是无病呻吟，而是心法的感悟，是智慧的总结，观念的萃取，经验的升华，是对学员的责任，是对训练的贡献，是境界提升的完美表现。锤炼思想、表述思想、深化思想、传播思想，是每一个职业培训师的责任。